Показаны сообщения с ярлыком ученики. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком ученики. Показать все сообщения

вторник, 4 февраля 2014 г.

Новая страница

Дорогие ребята, уважаемые родители!
Проводим каникулы с пользой! 
В блоге появилась новая страничка "Интерактивные задания". Выполняйте задания, повторяйте пройденный материал. Жду ваши работы!

воскресенье, 12 января 2014 г.

Анкета "Первые школьные отметки"

Уважаемые родители!
С 3 четверти наши дети начали получать отметки. Мне хочется вместе с вами обсудить,что стоит за отметками учеников. Всегда ли должны радовать “5” и огорчать “3”? Как нам, взрослым, относиться к отметкам наших маленьких детей? 
Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты "Первые школьные отметки". Результаты анкеты будут использованы при подготовке к родительскому собранию, посвященному школьным отметкам, которое состоится в январе.
Спасибо за сотрудничество!

среда, 8 января 2014 г.

Новая страница "От А до Я"

Дорогие ребята и уважаемые родители!
Данный раздел содержит задания на закрепление некоторых основных правил, предусмотренных программой по русскому языку (грамоте - чтение и письмо)
 для начальной школы.

четверг, 2 января 2014 г.

Новая страница "Зарядка для ума"

Дорогие ребята, уважаемые родители и гости блога!
Конечно, всем детям хочется успешно учиться, быть смышлеными, эрудированными. 
В современном мире скорость решает многое. Скорость передвижения. Скорость интернет. Скорость счета.  Скорость мышления.
Где бы вы ни были, чем бы не занимались, очень важно  делать все быстро, идти впереди остальных. Это зависит от скорости впитывания информации и скорости принятия решений.  Тот, кто не умеет быстро реагировать,  обречен на неудачу.
Гениальными называют тех людей, которые делают быстро то, что остальные делают медленно.  Жозеф Жубер
А  как научиться делать все быстро и качественно?  Правильно, надо научить свой мозг работать быстро. Вот для этого и нужна ЗАРЯДКА ДЛЯ УМА.

Вы думаете, что это трудно и  скучно? А Вы попробуйте хотя бы несколько упражнений и убедитесь,  что  учиться можно очень весело и легко.

Здравствуй, первоклассник и первоклассница!

Твоё самое главное дело — УЧЕНИЕ. Учение – очень увлекательное и трудное дело. А трудное дело легче делать с кем-нибудь вместе. С профессором Знайкиным и мастером Умейкиным вы без труда преодолеете любые трудности. 

Вам сюда!

суббота, 28 декабря 2013 г.

воскресенье, 22 декабря 2013 г.

Анализ выполненной работы с интерактивным листом учащихся 1 класса

Ученикам 1 класса была предложена работа с интерактивным листом по теме "Слово. Ударение"
Учащимся была дана инструкция. После коллективного обсуждения и выполнения работы лист выглядит так:
Новый вид работы вызвал большой интерес у учащихся!

четверг, 19 декабря 2013 г.

Учимся вместе

Уважаемые ребята и родители! 
В новом разделе блога "Домашний репетитор" размещен интерактивный рабочий лист по теме "Ударение". 

Интерактивный рабочий лист - электронный рабочий лист, созданный учителем для самостоятельной работы ученика.
  • Целью работы с листом является не запоминание или повторение конкретного учебного материала, а овладение новым способом действия.
  • Предназначены для самостоятельной работы учеников на уроке или дома.
  • Желательно использование именно электронного варианта листа, хотя, при необходимости, его можно распечатать и на бумаге.

воскресенье, 15 декабря 2013 г.

Анализ опроса "Исследовательская деятельность учащихся"

Глобальные изменения в информационной, коммуникационной, профессиональной и других сферах современного общества требуют корректировки содержательных, методических, технологических аспектов образования, пересмотра прежних ценностных приоритетов, целевых установок и педагогических средств.
Этим обусловлено введение в образовательный контекст образовательных учреждений методов и технологий на основе проектной и исследовательской деятельности обучающихся.
Проектная исследовательская деятельность учащихся прописана в стандарте образования. Следовательно, каждый ученик должен быть обучен этой деятельности. Программы всех школьных предметов ориентированы на данный вид деятельности.
6% опрошенных не согласны с тем, что школа должна развивать исследовательские навыки школьников.
Мнение опрошенных о возрасте, с которого следует  приобщать ребёнка к исследовательской деятельности несколько разошлось:
По мнению опрошенных, данная работа:
3% опрошенных добавили, что исследовательская деятельность помогает повысить IQ, Up учащихся.
Положительным является то, что 72% опрошенных считают, что тему исследования должен выбирать сам ученик и 17%, что это совместное решение: ученик-учитель-родитель.
Участие в исследовательской деятельности – сложный труд и для ученика и для родителя. Исследовательская деятельность подразумевает самостоятельную работу ученика, однако задача родителя – знать суть исследования, его этапы, требования к процессу и результату выполнения, чтобы быть готовым к содействию своему ребенку, если он обратится за помощью.
На вопрос о стимулировании и поддержке детей-участников исследовательской деятельности, добившихся высоких результатов, предложения опрошенных распределились следующим образом:

пятница, 13 декабря 2013 г.

Опрос "Исследовательская деятельность учащихся"

"Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений" Л.Толстой.
Уважаемые родители и педагоги! 
Современное общество ставит перед школой задачу подготовки школьника знающего, мыслящего, умеющего самостоятельно добывать и применять знания. В связи с решением проблем современного образования педагогами осуществляется поиск содержания, новых форм, методов, средств обучения, обеспечивающих на практике широкие возможности самоактуализации, саморазвития и самореализации личности учащегося.
Исследовательская деятельность учащихся так или иначе вошла в практику многих образовательных учреждений. 
Прошу Вас принять активное участие в опросе "Исследовательская деятельность учащихся". Большое спасибо!

пятница, 29 ноября 2013 г.

Здравствуйте, дорогие ребята, родители и уважаемые коллеги. Представляю вашему вниманию свой блог, в котором я буду постепенно публиковать различные материалы по обучению и развитию детей, а также делиться успехами своих учеников и размещать посты, в которых преподаватели делятся опытом своей работы. Надеюсь, что это будет интересный и полезный материал! С уважением, Мосина Лариса Юрьевна.